核心提示：6月24日上午，受我校海燕策略研究线路一的邀请，中国工程院院士邓秀新教授为广大师生作了题为“团队建设实践与体会”的空中学术报告。本次报告由海燕策略研究线路一院长廖庆喜教授主持，海燕策略研究线路一全体教职工和部分兄弟单位师生共同聆听了此次学术报告。

  （通讯员 高亮）6月24日上午，受海燕策略研究线路一邀请，中国工程院院士邓秀新教授为我校师生作了题为“团队建设实践与体会”的报告。报告由海燕策略研究线路一院长廖庆喜教授主持，海燕策略研究线路一全体教职工和部分兄弟学院师生共同聆听了此次学术报告。

  在报告中，邓秀新简要回顾了柑橘团队建设过程与现状。邓秀新指出，柑橘团队建设是在产业问题需求驱动下由小到大自然形成的，团队由单一学科向多学科发展、由单一环节向多环节延伸，形成了团队文化与特色。他简要介绍了团队建设取得的主要创新、解决的主要科学问题和服务产业发展情况。

  谈到团队建设的思路时，邓秀新从团队的本质出发，指出团队是科研活动组织的一种形式，也是现代科研活动的必然组织形式，是由科学研究发展规律和社会需求决定的，并简要分析了团队的概念与特征、团队和群体之间的不同。邓秀新认为，优秀科研团队具备明确的奋斗目标、优秀的学术带头人、与目标、能力相匹配的人员结构及数量、良好的保障条件、较强的多途径获取资源的能力、好的文化氛围和制度等特征。同时，邓秀新指出，团队建设还会遇到思想意识中的不健康成分、现实的考核政策及其负面效应等困境和问题。

  谈及团队建设的体会时，邓秀新强调，一是要长远谋划，起步脚下。团队建设要准确定位，明确目前自己的生态位，实事求是制定预期目标，要摸清家底，找出主要矛盾，制定建设计划。二是调动每个人的积极性是团队建设的关键。发挥每一个人的长处，用好贡献大于1的人、激活等于1的人、减少小于1的人，坚决杜绝贡献为负值的人；用人之前先识才，年轻人要注重其潜力，年长人要注重其经验。三是要及时化解矛盾。“不怕矛盾，就怕没有解决矛盾的机制和方法”，要深入分析矛盾产生的根源、明晰矛盾的类型、建立解决矛盾的机制、关注不同年龄段成员的诉求。四是要建立基本的管理制度。从“事”—相对分工与合作、“物”—资源共享和责任分担、“利”—按贡献大小分享，建立利益冲突解决长效机制。五是相互尊重是团队的基本要求，要倡导欣赏成员的优点，注意批评的艺术与方式方法。六是要传承发扬老学科的优良传统文化。坚持为“三农”服务、为国家服务的价值取向，弘扬理论联系实际、求真务实的工作作风，为人要平易近人、但不随波逐流，宽容待人，看问题要深刻，但不要刻薄，做到立己达人。

  报告结束后，参与会议的老师就报告中的问题进行了提问和探讨，邓秀新对提出的问题进行了解答。

审核：徐克