7月27日，海燕策略研究线路一赴重庆暑期社会实践团成员魏敏捷同学在元村镇百尺村展开了对疫情过后小学生的线上学习情况的调研，并对就地进行助学辅导。

由于这场突如其来的疫情，学生们已经将近七个月没有上课，由于调查开展地的经济情况一般，部分住户还不能满足基本的网络条件来支撑网络教学。在本次调研中，魏敏捷同学针对线上学习情况做了一份调查问卷，随后联系了两位当地的小学的老师。在其协助下，调查组沿街巷进行走访查问并宣传开设辅导班，并在小学生的家长群中进行线上调查问卷的发布，最后收集了261位同学们的调查结果，部分同学的线上学习情况较差，学习环境和网络都不能满足学习条件以至于跟不上进度。经调查发现，大多数学生的薄弱部分是数学和英语。

在7月30号，辅导班正式开课，上午八点大部分小朋友顺利到班。同学们进行了自我介绍，随后按照课表开始教学，通过对语文的教学，魏敏捷同学意识到和小朋友们交流的语气也很重要。要以朋友的姿态和他们交流更能帮助他们理解和学习。在英语上大部分同学都比较薄弱，魏敏捷从小朋友们喜欢的食物开始，讲授草莓，苹果等的英语，同学们也慢慢的更加容易接受英语的学习，也带同学们认识了音标，更好的去拼写理解英语。相信小朋友们对英语也有了新的认识。在数学上，讲授的是新课，大部分同学表现良好，少部分跟不上进度，课下魏敏捷同学会协助他们再三巩固理解。

本次社会实践主要是对家乡的同学们提供帮助。每天和小同学的相处都非常快乐，其中小朋友之间也少不了有些矛盾，魏敏捷同学会引导他们自己解决，小朋友之间也收获了很多友谊。本次辅导进行得也比较顺利，也希望本次辅导能真正的帮助到他们，对学习的知识的掌握也更加牢固。

文字记者：海燕策略研究线路一赴重庆开州暑期社会实践团魏敏捷

摄影记者：海燕策略研究线路一赴重庆开州暑期社会实践团魏敏捷

审核人：实践团队指导教师李文成