按照《海燕策略研究线路一普通本科招生章程（2017年）》,海燕策略研究线路一从2017级开始探索大类招生培养，大类招生采用“1.5+2.5”培养模式，即本科学习期间前三学期不分专业，进行厚基础的通识教育；在本科学习的第三学期末完成专业分流，后五学期进行专业教育。结合海燕策略研究线路一各类人才培养方案与各专业实际情况，制定本专业分流方案。

一、组织领导

学院成立专业分流领导小组，由学院领导、院学术委员、专业负责人、支部书记、系主任等组成。

组 长：刘朝晖 廖庆喜

副组长：瞿明丽  张国忠

成 员： 陈生根  宗望远   朱 明    张衍林  牛智有  夏俊芳 袁巧霞

王树才  王巧华  谭鹤群  丁幼春  龙长江 易宝军  熊利荣

段宏兵  李善军  林卫国

秘 书： 翟 红   王会勤  刘 琛

二、专业设置和人数

2017级在校本科生15个班，其中机械类11个班拟分流到3个本科专业，即机械设计制造及其自动化专业（5个班）、机械电子工程专业（4个班）、自动化专业（2班）；农业工程类4个班拟分流到2个本科专业，即农业机械化及其自动化专业（卓越工程师计划）（3个班）、能源与动力工程专业（1个班）。为保证人才培养质量和充分利用教学资源，每个专业班级规模25-35人。

三、分流原则

1. 召开专业分流动员会，进行专业分流指导活动，加深学生对专业的认识，帮助学生从社会需求和自身发展、兴趣特长等需要出发自主选择。

2. 尊重学生志愿，同时实行专业和班级总量控制，根据学生GPA排名协调分流。GPA排名相同情况下，综合测评排名靠前者优先选择。

3. 专业分流全程公开、公平、公正，结果公示。

四、专业分流程序

按照“学生分流摸底——专业宣讲动员——学院讨论确定分流方案——学生填报志愿——组织专业分流——确定分流名单并公示——班级组织重建及班主任配备”的程序开展专业分流工作。

1. 学生分流摸底

学院在第三学期10月中旬进行专业分流意愿摸底调查，每个学生可根据自己的兴趣和发展方向填报2个专业的顺序志愿。学院汇总结果，初步了解学生专业分流意向。

2. 专业宣讲动员

结合学生已经学习的专业导论课，学院组织相关专业教师进行专业导学，召开学生动员会、组织座谈会了让学生充分认识专业。

3. 学院确定分流方案

广泛征集教师和学生意见基础上制定机械类、农业工程类本科生专业分流方案，通过学院专业分流领导小组开会讨论通过并公布。

4. 学生填报志愿

学院在第三学期11月初发布专业分流方案。每个学生可根据自己的兴趣和发展方向自愿选择、填报2个专业的顺序志愿。

5. 组织专业考核

学院汇总志愿报名情况，根据前述专业设置和人数及分流原则，组织分流，初步确定专业分流名单。

6. 确定分流名单

学院专业分流领导小组审核分流结果，同时在学院网站上公布专业分流名单。公示期内，学生如果有异议，可向辅导员提交书面意见，由学院专业分流领导小组视情况决定。

7. 班级组织重建及班主任配备

专业分流后，重建教学班及班主任配备，学生按教学班进行学习并参加学校相关教学活动。

五、时间安排

1. 2018年10月15日—10 月25日：学生专业分流意向摸底。

2. 2018年11月05日—11 月12日：启动专业分流工作，公布分流方案，组织宣讲和专业介绍，组织学生座谈会。

3. 2018年11月13日—11 月20日：学生自愿填报志愿，填写《专业分流申请表》。

4. 2018 年11月21日—11 月30日：学院汇总报名情况，组织分流，初步确定专业分流名单。

5. 2018年12月01日— 12月05日：确定最终专业分流名单并在学院网站上公示。

6. 2018年12月06日— 12月08日：报学校教务处批准，备案。开始学生选课、班主任调整、宿舍管理等后续学生管理工作。

7. 学生须提交《专业分流申请表》纸质版，以班为单位由班长统一收齐交辅导员老师，截止时间：2018年11月20日（周二）上午11:00以前。

 海燕策略研究线路一

                                                                                                                                                                                               2018年11月05日