一 、指导思想

根据教务处《关于做好2018-2019学年度第一学期期中教学检查的通知》要求，为全面贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，推进“四个回归”，落实“三全育人”，深化教学改革，以进一步加强师德师风学风建设，规范教学过程及优化教学管理，在全院师生中开展海燕策略研究线路一2018-2019学年第一学期期中教学检查，重点从教、学、管三方面全面检查本科教学各环节运行状态及存在的主要问题，具体安排如下。

二、组织领导

为切实加强对本次期中教学检查工作的领导，成立期中教学检查工作领导小组。

组 长：刘朝晖 廖庆喜

成 员：瞿明丽 陈生根 宗望远 张国忠 林卫国 李善军 丁幼春 孟 亮

刘 琛 郑 越 李 强 翟 红 王会勤 张方钰 周情操 张 杰

三、期中教学检查具体安排：

1、期中教学检查动员会

（1）全院教师动员大会

时 间：2017年11月22日（第12周周四）下午16:00

会议内容：传达学习学校期中教学检查精神，部署学院期中教学检查具体安排，动员全院教职员工，结合期中检查主题开展系列活动，并邀请宗望远副院长做课程思政专题报告。

（2）学生代表动员大会

时 间：2018年11月21日（第12周周三）中午12:20

参会人员：瞿明丽副书记、辅导员、各班班长等。

会议内容：传达学院期中教学检查具体安排，要求各班根据我院具体安排落实本班期中教学检查会议主题及活动。

（3）教职工座谈研讨会

时 间：2018年11月23日（第12周周五）下午16:00分系或课程组开展讨论

参会人员：教学督导、学校联络员、全院教职工等。

会议内容及要求：由各系主任主持，院领导班子成员参加各系讨论，要求教师结合个人教学工作实际，推进“四个回归”，落实“三全育人”，深化教学改革为主题分系开展讨论交流，座谈会由各系负责人主持，安排专人做好会议记录，并将会议记录进行整理，形成建设性意见和建议。会议记录和总结材料原件由各系留档保存，复印件交学院教务办公室。

建议研讨主题：

①课程思政建设

结合学院2018年“思政课程”和“课程思政”示范建设项目研究进展情况，学院以立项项目为抓手，开展专家辅导、专题培训、专题研讨、课堂示范、随堂听课、集中评课、案例展示、集中答辩等形式，引导教师深度挖掘各课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能。以课程思政建设为契机，检查教师发挥教书育人主体作用，落实立德树人根本任务的情况，强化教师课堂教学管理和提高教学质量的主体责任。

②课堂教学规范与改革

按照《中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设 提高教学质量的指导意见》要求，从教师备课、课堂教学过程、作业批阅、课后辅导、调停课等方面全面检查课堂教学运行中存在的突出问题和薄弱环节，严管、严抓课堂教学运行规范。从教学理念、教学设计、教学内容、教学方法、考评方式等方面审视课堂教学现状，引导教师思考如何将“以学生为本、以学为中心”的理念贯穿课堂教学全过程，明确推进小班化教学、全过程考核、非标准答案考试，合理提升学业挑战度，增加课程难度，拓展课程深度等教学改革举措。

③专业课程建设

对照一流人才培养提出的新要求和国家专业认证三级标准，从培养目标、培养模式、培养过程、课程体系、教学内容、实践教学等方面全面检查，梳理总结专业和课程建设经验、存在问题，及后续改进方向。

④学生学习情况

从学生学习目标、学习习惯、学习方法、学习形式、学习效果等方面全面了解学生学习状态，帮助学生养成良好的学习习惯，引导学生自主学习、主动思考。检查学生毕业论文选题、开题进展情况，进一步加强毕业论文环节和过程管理。

⑤考风建设、学风建设

从“三全育人”角度探讨，结合实际工作中出现的问题，共同探讨如何加强全员育人、全过程育人、全方位育人。从育人的角度，加强过程管理，注重诚信教育、共同提升学风建设、考风建设。

2、各学生班级召开主题班会

时 间：12月7日以前

内 容：讨论本学期班风、学风建设情况，交流自觉学习、自主学习、主动实践的体会。毕业班重点讨论毕业设计（论文）进展情况。

人 员：班主任、各班学生

要 求：

要求班主任深入学生班级，充分听取学生对教、学、管各方面意见和建议，积极引导学生开展学习，做好导学工作。各班应认真讨论班级学风状况，交流个人学习方法及学习效果，分析学习中存在的问题，制订个人学习目标和学习计划（特别是2018级新生），各班班会应形成书面总结并于12月7日前交至院教务办指定的学科部负责人处。

应包括：

（1）围绕课堂纪律、教师讲课内容熟练程度、教风、教态等方面，如实评价任课教师的授课情况。每班推荐1-2名受欢迎的任课教师，并按实填写《最受欢迎教师典型教学实例推荐表》。

（2）班级上课、自习、开学以来违纪情况等多方面内容，既要总结班级成绩，又要分析存在的问题，写明改进措施。

（3）各人依次分析自身存在的问题及今后努力的方向。

（4）各班主任提交本班挂科学生名单及挂科情况至教学院长、分管学生副书记、辅导员。

3、国创、SRF等中期检查及结题工作

时 间： 11月上旬收集材料；

11月21日SRF项目、国创项目检查及结题答辩汇报；

11月24日开展新一轮SRF申报工作；

11月底提交所有结题、检查、申报材料至学校。

人 员： 国创及SRF项目评委组成员、各项目组主持人及学生团队、指导老师

内 容： 制定出台相关工作方案及日程，于11月21日完成我院SRF项目结题及国创项目检查等答辩工作，11月24日完成新一轮的SRF项目组申报遴选工作。要求对学生国创项目存在的问题及时给予提出修改意见并限期整改。另外对SRF项目及时收回所有检查及结题报告等，并邀请有关专家给予评定意见或建议，针对各项目检查情况，11月底，将我院检查结果、遴选结果及时上报至学校教务处教学实践科。

4、课程思政建设研讨

时 间：11月下旬--12月下旬

听课人员：学院领导、系主任、专业负责人、课程组长、督导员、联络员、教学秘书、辅导员

与学校推门听课要求相结合，以学院已经在建的典型课程思政项目为抓手，开展专家辅导、专题培训、专题研讨、课堂示范、随堂听课、集中评课、案例展示、集中答辩等系列活动，引导教师深度挖掘各课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能。以课程思政建设为契机，检查教师发挥教书育人主体作用，落实立德树人根本任务的情况，强化教师课堂教学管理和提高教学质量的主体责任。

5、专业汇报和专业课程建设研讨会

时   间：11月26日-12月7日

汇报人员：各专业负责人 参与人员：教学院长、各系教师

活动形式：各专业负责人向教学院长提交汇报时间、地点，系主任协助召集学系教师，分系开展研讨活动

具体内容：

1）专业建设汇报

专业负责人详细介绍专业历史、建设目标、发展现状、问题症结等，并结合《海燕策略研究线路一关于修订本科专业人才培养方案的指导意见》（校发〔2016〕124号）精神，重点阐述人才培养方案建设、课程体系构建、课程设置特色及存在的有关问题等，时间不超过30分钟。

2）基础组织建设交流

学习学院课程组建设方法（草案），在目前已有的专业、系、课程组的基础上，初步理顺课程组课程组成及骨干教师内在关系，明确权责关系，同时加强年轻教师的教学发展组织与引导。

3）专业课程建设交流

从课程建设角度出发，由各专业牵头开展基于主要课程的授课教师就课程章节安排、内容衔接、内容重复、课程考评及存在的问题进行集中阐述和交流。进一步加强对课程群的梳理与构建。

6、教学大纲细化及修订工作

时 间：11月下旬-12月中旬

参与人员：全院教师

具体内容：针对2018年春季学期已完成的2017年人才培养方案、教学大纲初稿，结合在运行中的思考和探索，并以本轮期中教学检查中专业建设、课程建设内容梳理情况，认真梳理课程与课程之间存在的脉络关系，进一步规范并修订课程教学大纲，完成教学大纲修订工作。

2018年11月30日之前完成教学大纲修改研讨，明确修改内容及责任人，2018年12月8日之前，各大纲撰写责任教师上交本次研讨修改稿，2018年12月13日之前专业负责人、系正副主任、课程组长召开会议，分组审议讨论完成秋季修订稿。

7、召集学生代表开展交流座谈会

（1）2017级学生交流会

时 间：11月23日（周五）中午12:15

地 点：工程楼A201

参会人员：教学院长、分管学生副书记、2017级各班学生代表、督导员、联络员、辅导员、教学秘书

座谈内容：各班学生代表汇报专业分流情况，介绍班级整体成绩情况并分析班级成绩反映的问题；并介绍前半学期班级执行的上课、课后自习、课后参加活动等各种活动情况；随后分析班级自身存在的问题及努力的方向。

（2）2018级学生交流会

时 间：11月23日（第12周周五）下午16:30

地 点：工程楼A201

参会人员：教学院长、分管学生副书记、2018级各班学生代表、督导员、联络员、辅导员、教学秘书

座谈内容：各班学生代表介绍班级整体成绩情况并分析班级成绩反映的问题；并介绍前半学期班级执行的上课、课后自习、课后参加活动等各种活动情况；随后分析班级自身存在的问题及努力的方向。

8、2018级基础课老师交流座谈会

时 间：12月3日（第14周周一）下午16:30

地 点：工程楼A201

参会人员：教学院长、分管学生副书记、督导员、联络员、2018级辅导员、教学秘书、2018级秋季基础课教师代表（工程图学、大学英语、微积分）

座谈内容：与会代表研讨2018级学生学风建设，分析班级自身存在的问题及努力的方向。

9、发放期中教学检查调查问卷

时 间： 11月上旬-12月上旬

发放对象：外系教师、全院各班学生代表

方 式：面向外系教师及我院学生发放调查问卷，通过期中教学检查，发现教与学中存在的问题，同时挖掘出优秀教师典型，问卷将于11月底前全部收回并整理，学院将评选出最受欢迎教师3-5人。

10、公布教务信箱收集教学信息

时 间：长期

方 式：向全院师生公布海燕策略研究线路一教务邮箱为：290009464@qq.com，欢迎广大师生向该邮箱发送邮件，反映有关教学信息，教务办就一些反映相对较集中的问题，不定期的进行公开反馈。

海燕策略研究线路一

2018年11月18日